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第128节（第3页）

就连康正博的妈妈也是一脸笑容——她儿子手贱的毛病她在家纠正过很多次了，但爷爷奶奶宠着。她前面纠正，后面两个老人就对孙子又是哄又是给零食的。

他根本不长教训。

这下可好了。

就该遇到个厉害的小孩治治他这毛病！

方老师耐心又温柔地对文静说：“他扯你头发是他不对，但他也跟你道歉了对不对？”

文静说：“不是我让他道歉的，他扯我头发我踢他，我们扯平了。他也可以不道歉，下次再扯我头发我就狠狠踢他。”

方老师：？！

跟她搭班的副班主任袁老师也是一脸震惊。

“郁净同学，使用暴力是不对的。他做错事你可以找老师来解决，不能动手，这是非常错误的做法，你要记住，好不好？”

文静有她自己的想法：“我自己可以解决，为什么要找你？”

方老师再一次：……

虽然面试的时候就有了心理准备，这个学生可能不太好带。

但现在真的在教室里见到她，听她说自己的道理一套一套的，还是很意外！

这孩子都是哪里学来的？

教室外面的家长听到文静的话，实在绷不住笑出了声。

然后看到两个老师和教室里小朋友们的目光，连忙一脸歉意地点头摆手。

然后。

开学第一天，两个老师不管怎么说都跟文静说不通，她坚持要自己解决问题。

于是她们只能在发了书让学生们都跟着家长一起回家后，把阮雪慧和文静母女俩单独留下来。

袁老师陪着郁净小同学在校园里玩，方老师在办公室里跟学生家长阮雪慧沟通孩子的教育问题。

第70章三更合一

◎没有交过女朋友◎

阮雪慧在办公室的时间不长，其实方老师也没有说什么很严重的话，只是正常聊了一些关于孩子的教育问题。

两人的谈话也没有产生任何矛盾。

双方都是为了孩子更好。

但这种类似请家长的人生经历，还是让阮雪慧有一丝丝恍惚。

郁珩小时候上学是非常省心的那种，不管是学习成绩还是在学校里跟同学相处，都不需要家里操心。

阮雪慧偶尔看到新闻上说孩子青春期叛逆、或者是问题学生的父母经常被学校请家长，也会产生一点好奇心。

那是一种什么体验？

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