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第二百九十六章 宋濂的思想教育（第2页）

好在宋濂并没有坚持下去，而是看向苏璟手中的镜片道：“难道这就做好了？”

苏璟摇头道：“哪有这么快的，宋大人，你先试试看，有什么感觉告诉我，我再调整。”

宋濂随即将镜片接过在眼前看了一下，只觉得头昏眼花。

“不行，看不清楚。”

宋濂立刻回答道。

“好。”

苏璟重新拿过镜片，再度开始打磨。

此时的宋濂也相当好奇的看着苏璟打磨的过程，他全神贯注的样子，倒是和刚才宋濂写字的时候颇有些相似。

“这玻璃已经足够神奇，想不到竟然还有如此功用，着实让人震撼啊！”

宋濂颇为感慨道。

苏璟没说话，依旧在专心致志的打磨着镜片。

而此刻朱标在一旁解释道：“宋师，镜片能够让人看清楚的原因是因为…………”

朱标直接当起了科普小能手，为宋濂详细解释起到镜片的原理来。

宋濂到底是能当上翰林院承旨的人，虽然已经年迈，反应说不上多快，但思考的能力还是具备的。

最重要这是太子朱标的讲解，宋濂必须得听，还是认真的听进去。

“原来如此，这镜片之中蕴含着这般道理，仁远伯果真是奇才。”

宋濂颇为感慨道。

对于朱标的科普，他也没有完全的听懂，但也大致明白了镜片是做什么用的了。

朱标趁机道：“宋师，这镜片之中蕴含的道理，能够为大明乃是全世界的百姓解决看东西的问题，这样的事情难道就会比读圣贤书差吗？”

在苏璟身边呆了许久，也学了很多。

朱标早就没有了士农工商的排位想法，苏璟职业教育的理论，他也是接受最快的那一个。

而早年一直跟着宋濂学习四书五经，宋濂内心典型读书人的想法他也知道。

别看宋濂在朱元璋面前好像没提什么意见了，但事实上对于苏璟的职业教育，还有科举教育体系，依旧是有着不理解的。

宋濂看了一眼太子朱标，点了点头说道：“的确如此，眼镜此物若是能普及，那是造化苍生，功德无尽！”

读书人最重要的器官之一就是眼睛了，读书写字都离不开眼睛。

“所以啊，宋师，苏师的职业教育目的就是想要培养明眼镜类似器物的人才，而不是单纯为了培养出一些工匠而已。”

朱标朝着宋濂说道：“而想要明这些东西，仅仅靠着目不识丁的百姓，是很难的，其中蕴含了道理，需要聪慧的头脑思维去理解，读书人便是最好的人选。”

听着朱标的话语，宋濂也渐渐有些懂了。

“这就是仁远伯所说的科学吗？”

宋濂朝着朱标问道，终究是顶级文人，脑子肯定是够用的。

朱标立刻点头道：“没错，这明眼镜的过程便是现科学的过程，而眼镜为何能让人看清东西，这便是科学，不仅仅是眼镜，我们的衣食住行都与科学离不开关系，比如之前提过的动滑轮，还有火铳、肥皂等等，都是科学的应用。”

“大明的读书人很多，但最聪明的人，都在研究圣贤书，研究金榜题名，这些科学纵然有人去探索，终究是少数中的少数罢了。”

“我以为，大明想要展壮大，不仅仅是要在管理上做好，这科学的展也是必不可少的。”

此刻的朱标，简直就是苏璟的嘴替。

宋濂默然。

自小到大，他都是读着圣贤书长大的。

这几十年的圣贤书熏陶，让他早就有了自己的思想。

万般皆下品惟有读书高这样的想法，就像是烙印一样深深的刻在了宋濂的脑子里。

对于宋濂来说，匠人就是下品，读书以外的事情都是下品。

然而，此刻朱标的这些话，让他在心里产生了些许的怀疑。

“好了，宋大人，再试一次。”

苏璟再度调整了一下镜片弧度，递到了呆的宋濂面前。

“哦……好。”

宋濂愣了一下，然后接过又试了一下：“还是模糊不舒服，不过比起刚才好多了。”

“那就代表快了。”

苏璟笑着拿回镜片，准备继续打磨。

此时宋濂问道：“仁远伯，你也曾是个读书人，为何会沉迷于这些奇技淫巧之中？”

这是宋濂最想问苏璟的问题，他也憋了许久了。

若苏璟是不学无术的庸才，宋濂倒也不会觉得有什么。